Автобиографический рассказ жителя села Дунилово или воспоминания длинною в жизнь

Прежде чем приступить к изложению о дальнейшей жизни в совхозе, несколько исторических данных об Омской области. Территория среднего Прииртышья стала заселяться древними людьми более 15 тысяч лет назад. История освоения Прииртышья русскими казаками связана с походом Ярмака. После разгрома Кучума в 1582 -1585 гг. русские достигли пределов нынешней Омской области. В 1594 г. основана Тара, ставшая форпостом колонизации русскими Западной Сибири. В 1716 г. на р. Иртыш (Черная вода), в устье р. Омь основана Омская крепость для защиты от Джунгарского ханства. В XVIIIв. начинается активное земледельческое освоение территорий русскими крестьянами. В 1822 г. образована Омская область. В 1882 г. Омск становится центром степного Генерал-губернаторства и до 1917 г. входит в состав Омского уезда Акмолинской области и Тарского и Тюкалинского уезда Тобольской губернии. В XVIII-XIX вв Омск стал заметным центром исследования Восточной Сибири и Центральной Азии. Вот в такие места забросила нас жизненная ситуация. Конечно, тогда я детским умом не думал об истории этого края, а мечтал о нехитрой еде из картофеля и хлеба.

Мама работала на совхозной ферме дояркой, бабушка всегда болела после страшного заражения крови, дедушка недолго ремонтировал печи. По каким причинам моего 53-летнего дедушку назначили в пасечники и огородником, не знаю. Переехали мы всей семьей на огороды. Жили мы в очень необычных строениях. Круглые, как юрты, дома строились из наружных и внутренних жердей, переплетенных плотно ивняком. Между этими переплетениями набивалась плотно земля толщиной более метра. Затем плотными жердями делалась крыша дома, а сверху покрывалась толстой дерниной. Дом обмазывался снаружи и внутри глиной с какими-то добавками. При земляном поле и кирпичной печке, двух небольших окнах пространства в этом доме было достаточно для проживания. В первую осень мы с бабушкой насушили два мешка осенних опят, которых местные жители за грибы не считали. Зимой в соседнем, таком же, доме слушал сказы-страшилки местного пожилого жителя. Наступила весна и необыкновенно жаркое сибирское лето. Мы перешли на подножный корм: ели саранку, дикий лук, ловили рыбу на удочку, собирали клубнику. Набирали не менее ведра за поход. Ходить в походы за лесными дарами вместе со сверстниками приходилось босиком. Расплата наступала в виде больших трещин на ногах, которые все называли цыпками. Эти мучения с отпариванием подошв и пяток запомнились на долгие годы. Через два сезона дедушку перевели руководить огородной бригадой на центральную усадьбу совхоза «Красноярский». Меня определили учиться в начальную школу второй бригады, где при двух учителях обучалось в 1949 г. 36 учеников. Мне приходилось преодолевать перелесок шириной более одного километра. Зимой это было невыносимо страшно, так как к фермам наведывались волки, которых иногда было видно через окно. Поэтому, возвращаясь из школы, я орал, как мог, песню про отряд Щорса, а бабушка выходила встречать, заслышав мое «пение». Таким образом проходило начальное обучение при отличных успехах. Расстояние от огородов до центральной усадьбы было около 4 км, и летом я часто ходил навстречу дедушке. Мы с ним шли к небольшому озеру Круглое и на удочку ловили небольших карасей. Однажды наша рыбалка закончилась почти трагически. Вначале дедушка, а затем и я заболели инфекционной болезнью туляремией, но, к счастью, выжили оба. Вскоре деда и мать перевели работать на центральную усадьбу совхоза «Красноярский» и наша вигвамская жизнь на огородах закончилась. Центральная улица совхоза запомнилась добротным одноэтажным зданием начальной школы. Дома на двух порядках этой улицы были крепкие и солидные, дореволюционной постройки. Недешево было построить одноэтажный дом в местах, где практически не было строевой древесины. Только через далекий Иртыш на другом берегу от нас находилась непроходимая тайга. Местные звали ее Урман. В совхозе учился сначала в начальной школе, а затем окончил семилетнюю. Дедушка успешно работал садоводом-огородником и восстановил пасеку. С марта месяца закладывались теплые парники на конском навозе и выращивалась помидорная, капустная, арбузная рассада. Заложили яблоневый сад из стелющихся яблонь. Много выращивали овощей для совхозной столовой, и рабочим стоили они копейки: 1 кг огурцов – 2 копейки, помидоров – 3 копейки. Осенью на небольших баржах по Иртышу отправляли в Омск тонны капусты.

После успешного окончания семилетней Красноярской школы мне пришлось устраиваться на учебу в районное село Большеречье, для получения среднего образования. Большеречье находилось от совхоза на расстоянии 8-9 км. Там находилась школа с пришкольным интернатом. Нас в комнате четверо. Весело, но голодно. Готовили еду сами из тех продуктов, что приносили из дома. Обычно продукты заканчивались к среде и приходилось отправляться за продуктами домой. Иногда, правда, подкармливали девочки-одноклассницы. Им почему-то еды хватало на целую неделю. Домой пешком ходили по крутому берегу Иртыша. Зимой при минус 35-40⁰ С нередко обмораживали носы, щеки, уши, но особенно было больно, когда прихватывало пальцы ног. В интернате прожил две зимы, а затем родные решили снять мне в Большеречье частное жилье для более успешной учебы. Старая школа находилась в нескольких зданиях, а новую открыли в 1960 г., такую же, как в с. Дунилово. Закончив в 1960 г. Большереченскую ср школу, поступил учится в ГПТУ № 21 г. Омска по специальности токарь-универсал. Немного поработал токарем в Омске на огромном заводе им. Баранова.

В 1961г. был призван на службу в ряды Советской Армии. Служба начиналась в танковых войсках г. Владимира и г. Шуи, а закончилась демобилизацией на Дальнем востоке на станции Возжаевка. После службы в армии вернулся в Шую для обустройства дальнейшей жизни. Кем только не работал: заточник инструментов на заводе им. Фрунзе, поммастера на трикотажной фабрике, настройщик резьбо-накатных автоматов, мастер нестандартного оборудования на радиозаводе (филиал Московского) в г. Шуя. В 1971 г. поступил учиться заочно на исторический факультет ИВГУ. В 1976 году закончил университет по специальности учитель истории и обществоведения. Недолгое время работал инструктором в Шуйском Горкоме КПСС. С 3 января 1977 г. возглавил педагогический коллектив ДСШ. 34 года проработал в должности директора средней школы – до 2011 г. За период работы награжден Почетной грамотой Министерства просвещения РСФСР, знаком «Отличник народного просвещения». Влюбившись в исторический текстильный край, выпустил ряд книг по истории сел Дунилово и Горицы. В 2014 г. администрация Шуйского района присвоила мне звание «Почетного гражданина Шуйского района». Вот такая получилась у меня краткая биография.